這學期國中三下學期後,大女兒的數學一直起起伏伏。
四月初去補習班送餐時,就順道問補 習班 老師女兒學習狀況如何?
第一次期中考後,
大女兒 每天的數學小考有時很好,又有時又 差到不及格。
補 習班 老師 給的答覆是:
他現在…一面在做總複習,一面也在上學校進度表,
期中考時,他還會 幫學生把沒上完的進度趕上。
也就是說:
補習班的進度,已經落後學校一段距離了,
所以 小孩當天學校上的小考部份,補習班 都還沒來的及上,
才會呈現出落差的成績。
之後 李拔 跟補 習班 老師要了一份學習進度表,
也希望了解小孩的...學習進度跟分配。
因為 國三的緣故,再過一個月就要面臨基測大考了,
所以 我們也一直把所有重心跟注意力都放在總複習上。
但 前天大女兒數學小考2次出來,成績居然是83 vs. 38….。
李拔 連絡簿上簽名時,有滿心超有疑問跟擔憂?
為何一天之內…考的落差可以如此的大變化?
那表示 在學習程度上,有極不穩定的呈現。
於是打了電話給補 習班 老師詢問狀況,
但接的老師是新來的老師??居然 臨時改換人新老師了…?
新老師說:前補習 班數學 老師捲款潛逃,他們正在處理中…。
所以 這位新老師也是臨時調來,才接女兒的上第一天數學而已。
令人擔心的是….,
國三 再過一個月,就要面臨基測大考了,
總複習跟進度上,都有嚴重的落後ㄚ...,
真有晴天霹靂、雪上加霜的打擊捏…。
昨天 依舊去補習班送餐時,
又緊張的去跟新老師詢問清楚一遍,下一步該怎麼進行…?
新老師也無奈的說:
昨天 他把所有的前老師上的課,大致上又都再了解一遍,
也 發現課程有嚴重的落後現象,他 會盡快的將進度追回來,
還會 利用六、日時間,讓孩子們回補習班補課加強落後進度,
然後 剩下時間…再來做基測總複習的加強!
吼~第一次遇到這種棘手問題耶!加上只剩一個月的基測時間了…
如果 不是基測在即換補習班就好了,
但如今不上不下的…心也懸在那裡。
現在 也只好…且走且看狀況了。